還記得吧，在2021年9月23日深圳市教育局發布了《深圳市關于深化初中階段理科實驗教學與測評改革的實施意見（試行）》（征求意見稿），并公開征求意見。

(相關資料圖)

目前，深圳市教育局已經正式印發通知，《深圳市深化初中階段理科實驗教學與測評改革的實施意見（試行）》將于2023年3月1日起正式實施。

其中，意見稿中大家關注的原定2024年起理化實驗成績納入中考，已經調整到2025年實施了。

理化實操成績計入中考成績

本著“學完就考”的原則，結合深圳信息化實驗測評模式推進時間安排：

2024年將生物學實驗操作考試成績按科目分值的10%計入科目成績；

2025屆畢業生的物理和化學實驗操作考試成績按相應科目分值的10%計入科目成績，作為學生畢業和升學的依據。

把實驗教學情況納入教育質量評價監測體系，強化對學校實驗室建設與管理、實驗教學開展情況和實驗教學質量等方面的評價，把學生實驗操作情況和能力表現納入綜合素質評價。

對比目前方案：

物理、化學、生物的實驗操作考核由市教科院負責組織實施，考核成績不計入中考總分，考核結果在《考生檔案表》中記錄，供高中階段學校參考。

考核方式

2024年八年級生物學實驗操作考試和2025年初中畢業生物理、化學實驗操作考試方式，由考生現場操作，教師現場評分（簡稱為現考現評）改為全部使用實驗測評相關平臺，即考生現場操作實時錄像、考后網上集中評分的考試方式（簡稱現考后評）。

學校要開足開齊課程

將實驗教學作為課程體系的重要內容納入學科教學基本規范，強化實驗教學要求。

制定初中理科實驗教學與測評相關標準，統一全市初中理科實驗的教學要求。

規范實驗教學實施。學校要將實驗教學納入教學管理規程，分年級、分學科制定切實可行的實驗教學計劃。學校要充分利用平臺，開展實驗教學管理。學校要保障基礎性實驗開足開齊，確保實驗開出率100%，增加拓展性實驗，其比例不少于50%。

標簽： 考試成績 實驗操作