【資料圖】

1、 《新編法理學教程》是為適應高等學校法學專業教育編寫的。本書編寫立意在于向法科學生介紹法理學的基本原理、基本知識和基本法律方法，同時向學生介紹法理學研究的新成果，特別是介紹中國法學研究的新成就。為此，我們以黃建武等著《法理學教程》（廣東高等教育出版社2005年版）為基礎進行了重新編寫。編寫中一方面保留了原教材中成熟的觀點，另一方面增添了新的內容，其新意主要在于以下方面：以科學發展觀為指導，吸收了國家重大課題“馬克思主義理論研究與建設工程”中“法理學”分課題的研究成果和編寫大綱的要求，參考了最新的全國統一司法考試大綱的要求，吸收了學術研究的新觀點，增添了新的教學內容。

2、 本書結構的安排是基于法學本科教學特點和規律要求進行的，即將法的本體問題的內容放在教材的前部．而將法與社會其他現象的關系及法價值問題的內容放在教材的中、后部，這種結構便于將本科法理學教學分為兩段，第一段在學生剛進入法學院時向其介紹實證法的理論與知識，為其學習部門法打好基礎；第二段在學生有了一定部門法知識及社會知識后，向其介紹法與社會及法價值的基本理論和知識，可較好地提升學生的理論思維能力并深化其對部門法問題的理解。

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